2024年4月至7月,全党开展党纪学习教育,深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》。党员干部要从政治上认清修订《条例》的重大意义,从理论上把握《条例》的丰富内涵,从信仰上强化落实《条例》的实践自觉,坚持原原本本学、领悟要义学、联系实际学,不断增强遵规守纪的思想自觉、行动自觉,入脑入心、入魂入行,在学纪、知纪、明纪、守纪中进一步加固拒腐防变的堤坝。
找准“支撑点”,方向正,思路清,要有“掌舵艄公方向准,途遥万里最终临”的坚定,推动党纪学习教育向准处行。党的十八大以来,《条例》历经3次修订,将过往党的纪律建设实践经验总结提炼出来,同时又针对突出问题和新型违纪行为作出新的明确规定,进一步扎紧了制度“篱笆”,亮出了不可触碰的底线。百尺之室,焚于隙烟。有的党员干部表面上是对党规党纪不关心、不关注、不关切,本质上是经验主义、主观主义的延续;有的党员干部表面上对党规党纪是不知晓、不清楚、不明白,本质上是学习意识不足、理论武装缺失;有的党员干部表面上是对党规党纪不会用、不能用、不善用,本质上是转化运用本领薄弱、依规依纪履职能力欠缺。党员干部要树立和践行正确的权力观、政绩观、事业观,准确把握党纪学习教育目标要求,切实学纪、知纪、明纪、守纪,找准问题、理顺症结、整改不足,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。
把握“着重点”,目标明,步履坚,要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的进取,推动党纪学习教育向深处行。作为规范党组织和党员行为的基础性党内法规,新修订的《条例》坚持思想从严、监督从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严,划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线,是这次党纪学习教育的学习重点。纪律涣散,必然百弊丛生。要严守政治纪律,坚定理想信念,时刻牢记“五个必须”,始终做政治上的“明白人”“老实人”,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要严守组织纪律,强化党员意识,处理好个人和组织的关系,处理好民主与集中的关系,处理好自由与约束的关系,切实做到“四个服从”。要严守廉洁纪律,保持清正自律,弄清楚“廉洁底线是什么”“廉洁底线怎么筑”“廉洁底线怎么守”。严守群众纪律,密切联系群众,以“百姓安乐是我心,忧疾扶危在我身”的公仆情怀切实解决好群众急难愁盼的问题,提高人民群众获得感、幸福感、安全感。严守工作纪律,提高工作效能,要履职尽责、真抓实干、善作善为,立足新起点、创造新业绩、打开新局面。严守生活纪律,树立良好形象,认真践行社会主义核心价值观,切实做到明大德、守公德、严私德。
锚定“落脚点”,奋楫行,履践远,要有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的笃行,推动党纪学习教育向实处行。党纪学习教育不能“说起来重要、喊起来响亮、做起来挂空挡”,要入脑入心,深化理解运用,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要坚持原原本本学,一条一条读、逐字逐句悟,学出更加坚定的政治忠诚、学出更加高强的履职本领、学出更加自觉的纪律意识、学出更加强烈的责任担当。坚持紧密联系实际学,对照检视自己“做人诚不诚”“做事公不公”“做官正不正”,防止学用“两张皮”。坚持以案促学,读好以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”,以“身边事”为镜、“案中人”为鉴,要受警醒、明底线、知敬畏。坚持以训助学,在学习中要真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然。要注重日常、抓在经常,学在平常,严格对标党的纪律标准,调整行为之舵,绷紧作风之弦,时刻自重自省自警自励,做到慎独慎初慎微慎友,从而在全面从严治党的齐步走中不走偏、不落伍、不掉队,使铁的纪律真正转化为自身的日常习惯和自觉遵循。(作者:张罗成)
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