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图①:近日,《经典咏流传·正青春》举办了进高校活动:文化大美,今人共守,在青年一代“正青春”的推引下,文化自信将会是深沉持久的创造力。
图②、③:《经典咏流传·正青春》播出现场。资料图片
“翻山越岭为你奔赴远方,我心有所向,滂沱大雨难熄的炽热向往,锦瑟华年何畏迎风闯荡……”最近《经典咏流传·正青春》主题曲《心有所向》在网络开启了“刷屏模式”,上线后火速收割网络热搜40+,不仅登上各大音乐平台推荐位,还收到了网友的争相翻唱与花式二创。
4月30日晚,中央广播电视总台大型音乐文化节目《经典咏流传·正青春》在央视综合频道(CCTV-1)播出,一经开播,引发观众向青春致敬的情怀。节目以“正青春”为主题,延续“和诗以歌”的原创模式,于五四青年节之际,为青年们送上祝福。
让一代人的青春之声冲破屏幕
什么是青春?青春是“山青花欲燃”的生命绽放,是“绣面芙蓉一笑开”的欢快和浪漫,是“千古风流今在此”的自信昂然,是“扶摇直上九万里”的铿锵力量……“让每一天都创造出更崭新的我们”——这是“正青春”的意义!
70年前,19岁的王蒙用长篇小说《青春万岁》礼赞年轻人蓬勃向上的青春面貌——
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
这是一段值得珍藏的火热回忆。节目现场,张英席、王凯、洪之光、马佳四位青年代表组成“美声国家队”,把《青春万岁》的经典诗句演唱出来,“所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快乐地向前。多沉重的担子,我不会发软,多严峻的战斗,我不会丢脸……”让一代人的青春之声冲破屏幕。节目用铿锵热烈的歌声编织梦想与希望,诠释恢弘青春的浩然之气,深深感染着在场所有人。北京师范大学副校长康震从文学方面解释,古代“青春”一词指春天,后来有了象征意义。歌咏青春的诗歌,让我们感受到生命的力量,感受创新和创造的力量。让我们更加深刻地体会要把握时光,把握当下!
这是一段激情昂扬的青春宣言。节目现场,全体嘉宾与观众,共同深情朗诵了《青春万岁》,这个鼓舞了一代又一代人的故事,再一次在口口相传中,焕发不朽的生命力。
提起秋天,你的第一反应是什么?秋天容易令人感时伤怀,但有一位伟大的诗人却用开阔的胸襟,描绘了壮美的秋。
时间回溯到1925年晚秋,革命浪潮迅猛发展,群众运动风起云涌,毛泽东离开故乡韶山,前往广州主持农民运动讲习所,途经长沙橘子洲的时候,看到眼前漫山遍野的红叶,染红了万里江山,染红了清冷深秋,也点燃了他内心深处的火焰——毛泽东想起了那年他与蔡和森、周令钊等一批矢志报国的热血青年,走上救国救民的道路,心潮澎湃,写下《沁园春·长沙》。
歌唱家石倚洁作为经典传唱人演唱了《沁园春·长沙》,把“鹰击长空”的宏伟气势表达出来。康震介绍这首词的创作背景,称毛泽东写这首词时年仅32岁,但他的胸怀和眼界超越了同龄人,词中“问苍茫大地,谁主沉浮”的感叹,道出了毛泽东的雄心壮志和博大胸怀。节目还诠释了李大钊“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”的青春宣言。原中央歌剧院副院长黄小曼强调,先烈们用生命谱写了中华民族优秀的篇章,我们要励志,让青春和祖国的伟业联系在一起,为之做出我们的贡献。
青春活泼的心决不作悲哀的留滞
《经典咏流传》播出六季以来,一共传唱了303首经典诗词,邀请了338组经典传唱人,创作了338首经典音乐作品,而这个数字还在不断增加当中。《经典咏流传·正青春》节目围绕“正青春”这一主题,在多个维度上实现突破。
青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。童心童趣,是青春美好的见证。
“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”童真呼唤出生活诗意,诗情凝结成青春歌谣,提到描写儿童的诗,自然绕不开杨万里。他善于观察,富有情趣,创造了大量语言浅近直白、清新自然的“诚斋体”。在《舟过安仁》这首诗中,杨万里展现出两个小渔童将奇思妙想付诸行动的画面——
没下雨,两个小孩也张开伞,原来不是为了遮雨,而是想以伞作帆使船前进。
这份童趣点燃了诗情,也可以点燃生活的热情。《经典咏流传》的舞台上,孩子们将这首诗唱成童谣,灵动又深情地,讴歌世间“生命的光辉”。
现场还迎来一位特殊的嘉宾——84岁老人何洪瑞。他与小河还有孩子们一同唱响了自己记忆深处的童谣《卢沟桥》,此刻,跨越时间的永恒情感和年轻的心,在音符中碰撞、交融。小河是“寻谣计划”的发起人,从2018年开始,他们尝试寻找“失落的民间童谣”。2018年,小河与当年79岁的何大爷在北京的一家美术馆初遇,当时他几乎是强忍着泪水听完了《卢沟桥》。当一个年过古稀的老人,在城市音乐会上唱起他青春记忆中的童谣,台下的孩子和他们年轻的父母自然而然跟上了节奏和曲调——
“卢沟桥,卢沟河,卢沟桥上走骆驼,桥上驼铃叮咚响,桥下芦花一片白。”
一种流淌在文化血液里的熟悉感油然而生。不论何时,一首童谣,都可以将我们带回斑斓温暖的童年回忆。童谣是人世的吉光片羽,是人之初的心灵地貌,是老人们的朝花夕拾,是我们与故乡的牵连,是对青春的赞美诗歌。当你开口歌唱它们,文字与旋律就会生生不息。
从经典中获得九万里风鹏正举的力量
诗意中国,源远流长,与时光做伴,听世纪回响。我们一起走进经典,沐浴千年璀璨的文明之光;我们一起传唱经典,与万物生长的世界分享。在文字与音符的激荡中,朝着阳光的方向,我们飞翔在山海云天之上,追寻伟大的梦想。
谈及《经典咏流传》中诗词与歌曲的融合创作,上海音乐学院院长廖昌永表示,《经典咏流传》将诗和音乐融合在一起,达到了“1+1>2”的艺术效果。康震表示,“《经典咏流传》,流传永经典。”时代各有不同,而青春一脉相承,《经典咏流传·正青春》继续积极寻找传统文化与现代价值之间的契合点,从经典诗词中提炼适应时代需要的文化内蕴,以青春之声建立起年轻人的审美共鸣与精神共鸣。
节目制作人田梅介绍了《经典咏流传·正青春》的创新亮点:立意上,节目以“正青春”为核心主题,从经典诗词中汇聚青春力量,在音乐创作中彰显青春活力,赋予传统经典以蓬勃的生命力和传播力;阵容上,节目将联动多个专业艺术院团打造文艺精品,邀请诸多文化与音乐领域的专家学者拓展鉴赏维度,力求进一步增强节目内容的音乐性、专业度和文化内涵。此外,节目还联动全国多所中小学,邀请青少年代表参与经典传唱,以青春昂扬的精神面貌展现新时代青少年之风采,实践“以美育人,以文化人”。
守正创新,《经典咏流传·正青春》继续积极寻找传统文化与现代价值之间的契合点,从经典诗词中提炼适应时代需要的文化内蕴,以青春之声建立起年轻人的审美共鸣与精神共鸣。
时代的潮流滚滚向前,但经典文化的“共同情感”从未改变。只有把美的价值注入美的艺术之中,思想和艺术才能相得益彰,作品才能久远流传。我们乘着歌声的翅膀,穿越千古江山、百年悲欢,相遇生命中那些美好的时刻,品味命运跌宕酿造出的情感。
一百多年前,以毛泽东为代表的中国青年,哪怕独立寒秋,也能斗志昂扬,他们义无反顾地投身历史激流,换来了中华大地的焕然一新;当下的中国青年,站在前人铺就的光明大道上,更加拥有“敢教日月换新天”的昂扬斗志和磅礴力量。
(王永利 作者系中央广播电视总台高级编辑)
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