“之前我们是零报告,现在结合工作实际设定全免、减免两种标准,对50名家庭困难学生采取‘上课-审核-减免’的方式减免服务费用。”近日,上犹县委巡察办干部下沉到某小学,通过走访学生、听取汇报、查阅资料等方式,对家庭经济困难学生减免课后延时服务费政策落实情况开展巡察整改回访,确保巡察整改真改实改。
从原来的零报告到现在50人,该小学巡察整改变化的发生,得益于上犹县委巡察办以挂牌督办、核查销号、下沉回访“三步法”力促巡察整改提质增效。
去年底,上犹县委对县教科体局以及36所公办学校开展巡察,巡察组将发现的“落实惠民利民政策不到位,未开展对家庭经济困难学生减免课后延时服务费问题”反馈县教科体局。事关民生实事以及巩固拓展脱贫攻坚成果,县委巡察办协调巡察组督促县教科局整改落实,并对该问题挂牌督办,跟进督查。
该县教科体局立行立改,联合县发改、财政、人社等部门印发中小学课后服务工作实施方案,除明确弹性上学、在校午餐、在校午休、课后托管、节假日兴趣活动等五个服务内容及收费标准外,还明确了对家庭经济困难的学生可减免服务费用和办理的程序。
“弹性上学服务、在校午休服务由学校免费提供,纳入学校日常教育教学管理,不向家长收取任何费用。”县教科体局有关负责人介绍,家庭经济困难学生可申请减免每周一至周五的课后服务收费以及双休日和节假日期间的兴趣活动类服务收费。
“从巡察整改情况看,全县大部分中小学校对家庭经济困难学生不同程度减免了课后延时服务费,但有些乡镇中心小学存在‘零减免’‘减免1人’等情况。”县委巡察办在核查销号时,向县教科体局巡察整改责任领导指出这一问题,要求县教科体局加强督促指导。
随后,县教科体局举一反三,组织职能股室深入各小学进行调研督导,通报各校落实减免家庭经济困难学生课后服务情况,约谈部分学校负责人,督促责任落实。
“做好巡察‘后半篇文章’要始终践行人民为中心发展思想,通过抓实每一个具体整改问题、每一件具体整改事项,由点带线再到面,把巡察整改成效与巩固拓展脱贫攻坚成果贯通起来,持续提升群众的获得感、幸福感和安全感。”上犹县委巡察办相关负责人表示。(上犹县纪委监委杨文国)
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