【纪检监察人·手记】走在廉政警示教育路上

时间：2023-03-03    作者：佚名     来源:浙江省纪委监委网站

　　温州市龙湾区廉政警示教育基地专职解说员王海乔

　　2022年1月，我来到了龙湾区纪委监委工作。对于初入纪检监察系统的我而言，一切都是那么新鲜。其中，与我的工作连结最紧密的便是一座新落成的警示教育馆——龙湾区廉政警示教育基地。作为该基地的专职解说员，对警示教育内容开展讲解便是我的工作职责。

　　“警示教育是门大学问，你身上的任务可不轻松啊！”开馆第一天，分管领导语重心长地对我说道。“不就是把解说稿背熟嘛，这有什么难度！”对领导的话我有些将信将疑，但“打脸”时刻没过多久就到来了。

　　还记得在一次某市直单位的参观学习活动中，我像往常一样对墙上的警示教育内容按部就班作着讲解，参观人员则跟随我的节奏缓步移动，突然，人群中响起了一个声音。

　　“同样是违反廉洁纪律，金额、情节也都差不多，为什么‘以案说法’板块的那个案例处理结果是党内警告，这里‘画说违纪’的案例却是党内严重警告？”

　　“这个……”我有点被问懵了，从来没有人问过这个问题，讲解稿里也没有涉及，而此刻所有人的目光都转向我，我感觉自己的脸在发烫。我心想，这个问题如果答不上来，不仅是对我个人业务能力的否定，更可能会对纪检监察机关处分决定的公正性、严肃性产生质疑。

　　正当我支支吾吾时，正好有陪同的领导将情况向提问者进行了说明：“因为另一个人曾经受过党纪处分，所以处罚会加重一些。”

　　看着参观人员点点头，我如释重负。而此刻我才真正理解了分管领导第一天与我说的话：警示教育不但要让人知其然，更要让人知其所以然，否则浮于表面、一知半解的便是“空中楼阁”。而我也暗暗下定决心，一定要成为警示教育解说方面的行家里手。

　　此后，每一场讲解完成之际，我养成了“复盘”的习惯，讲解词哪里还需要修改完善？今日参观学习者对哪些内容触动比较深？我该如何将典型案件剖析得透彻？以怎样的方式讲解能更深入人心？这些问题，一直在我的警示教育讲解日记里记录着，每实践一次，都会收获满满。

　　时光飞逝，距离开馆已然过去了一年时间。这段时间里，全区掀起了警示教育的热潮，基地共接待了参观人员173批次，4274人，后续的预约排号也都十分抢手。在工作的过程中，我也逐渐发现，每次近一个小时的沉浸式警示教育，的确能促使党员干部产生敬畏、保持戒惧。

　　“这个案子看了还是很让人痛心的。国有资产是全民的共同财富，必须严厉查处这些违规处置、肆意侵吞国有资产的违纪违法行为……”在一次讲解间隙，有同志感叹道。

　　而在观看“忏悔之音”篇章队伍的角落，我发现一位高大的男同志在默默抹眼泪。“哎，太感慨了，早前还时常一块吃夜宵的兄弟，怎么就进去了？筑牢理想信念真的很重要，不能崩塌！不能崩塌！”这位男同志在逼真的铁窗牢笼模型前，看着里面墙上动态播放的案件采访视频，深深地感叹道。

　　看着参观人员有触动、有警醒，作为专职工作者，我发自内心地感受到了这份工作的重要意义，这也正说明了我们警示教育的内容接地气、有成效，能引导党员干部做到对照检视、不触红线和底线。

　　“主任，我看很多干部在基地参观时，还是很有感触的，是不是可以让他们写一些观后感供学习交流？”在对做深做实警示教育工作的思考中，我提出了在“清廉龙湾”微信公众号上开设“铭记警示教育 传承廉政清风”专栏的建议，收集全区党员干部的第一手参观心得体会并发布分享。除此之外，区纪委监委还探索建立了警示教育常态化机制，不断探索“三不腐”一体推进贯通融合的实践路径，在这项大工程中，我也积极协助组织召开警示教育大会和观看警示教育片，同时参加“清风宣讲”，在丰富有效的载体中不断提高自身的理论和业务水平。

　　开展廉政警示教育是做好“后半篇文章”的基础性工作，以违法违纪典型案例为镜、以现身说法实例为警，看着一批批的参观人员欢声笑语而来，若有所思而归，我深切地感受到了廉政警示教育工作的意义。而我也将在龙湾区廉政警示教育基地这个阵地上持续深造，为推动警示教育走深走实、入脑入心而不断努力。

　　（温州市龙湾区纪委监委）

原文链接：http://www.zjsjw.gov.cn/zhuantizhuanlan/jingtoushouji/shouji/202302/t20230201_8320945.shtml
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